Termine
April
Kita-Onlinekongress 2026
Der Kita-Onlinekongress steht für hochwertige, praxisnahe und zeitgemäße Weiterbildung im frühpädagogischen Bereich.
Sascha Meinert und Christoph Kröger von der Initiative Klischeefrei bieten am 12. und 13. Mai Workshops im Rahmen ihrer in der Themenwoche "Kita & Gesellschaft im Wandel" an.
Mai
Da ist noch Luft nach oben…! Geschlechterreflektierte Jungenarbeit in Schule, Ganztag und Schulsozialarbeit
Die Fortbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte aller Geschlechter aus Schule, Ganztag (OGS) und Schulsozialarbeit, die mit Jungen im Alter von etwa 6 bis 13 Jahren arbeiten. Angesprochen sind sowohl Fachkräfte mit ersten Berührungspunkten mit geschlechterreflektierter Jungenarbeit als auch erfahrene Praktiker/innen, die ihre Haltung, ihr Handeln und bestehende Angebote weiterentwickeln möchten.
Juni
Jungen auf TikTok mit rechter Ästhetik demokratische Werte vermitteln – Geht nicht? Geht doch!
Wenn sich Jungen, die sich für Muskelaufbau und teure Autos interessieren, auf TikTok bewegen, werden ihnen Clips der AfD, rechtsradikaler Influencer und der Manosphere eingespielt. Wie mit TikTok-Clips die Männlichkeitsbilder erweitert und prodemokratische Werte gefördert werden könnten, stellt Studienleiterin Dr. Maya Götz in dieser Veranstaltung vor.
Dr. Maya Götz, Medienwissenschaftlerin und Medienpädagogin, Leiterin des Internationalen Zentralinstituts für Jugend- und Bildungsmedien (IZI) beim Bayerischen Rundfunk.
Zur Anmeldung: Fokus Jungen*arbeit – Impulse aus Wissenschaft und Praxis – LAG Jungen*arbeit NRW
September
Irgendwie Klar: Jungen* begleiten, stärken und verstehen
Die Qualifizierung bietet pädagogischen Fachkräften eine praxisnahe und fundierte Einführung in die geschlechterreflektierte Jungen*arbeit. Sie vermittelt zentrale fachliche Grundlagen, stärkt die professionelle Haltung und unterstützt dabei, Jungen* in ihrer Vielfalt wahrzunehmen und bedarfsgerechte Angebote zu entwickeln.
Weitere Infos und Anmeldung: lagjungenarbeit.de
Dezember
Jungen*, Bedürfnisse und Ressourcen – Grundlagen einer zeitgemäßen Jungen*arbeit
Die Fortbildung vermittelt Grundlagen geschlechterbewusster Pädagogik und nimmt die Lebenslagen, Bedürfnisse und Ressourcen von Jungen* in den Blick. Im Fokus stehen Fragen der geschlechtlichen Sozialisation, der professionellen Haltung sowie praxisnahe Ansätze für eine zeitgemäße Jungen*arbeit. Die Veranstaltung bietet Raum für Austausch, Reflexion und konkrete Impulse für die pädagogische Praxis.